Perkenalan Artikel ini didedikasikan untuk
alat web RPG Playground gratis , instrumen yang memungkinkan guru dengan cepat
dan mudah membuat video game dengan estetika 32-bit untuk membuat petualangan
mereka sendiri, mengadaptasi konten, dan melakukan gamifikasi kecil. Alat ini dapat diterapkan dari
dua sudut pandang, karena produk dapat diciptakan baik oleh guru maupun oleh
siswa, sehingga memungkinkan untuk dikerjakan pada berbagai kompetensi dan
keterampilan, baik sebagai pencipta maupun penerima. Video game bisa menjadi cara yang
menyenangkan untuk menghadirkan konten ke dalam kelas kita. RPG Playground
memungkinkan, dengan mekanisme yang sangat visual dan menarik, untuk memotivasi
siswa untuk bekerja dengan teknologi, memahami bahwa melalui video game mereka
dapat belajar dan membiarkan imajinasi mereka terbang saat membuat petualangan
naratif mereka sendiri. Alat ![]() Logo Taman Bermain
RPG RPG Playground adalah alat web
gratis untuk membuat video game estetika 32-bit yang mudah disesuaikan dengan
bidang pendidikan. Hal ini memungkinkan guru dan siswa untuk menghasilkan video
game pendidikan kecil yang dapat digunakan untuk mengerjakan konten atau
membuat narasi yang berbeda. Alat web ini dapat digunakan untuk menyajikan
berbagai tes dan materi dari berbagai mata pelajaran atau untuk membuat cerita
Anda sendiri, merangkumnya dalam gamifikasi atau sebagai tantangan permainan. Dengan antarmuka yang sangat
sederhana, visual dan intuitif, ini adalah alat serbaguna dan lengkap untuk
menghasilkan berbagai aktivitas berharga di sekitarnya yang dapat memperkuat
pengetahuan tertentu atau melibatkan siswa dalam keterampilan naratif dan
kompetensi kreatif. Dari bangunan abad pertengahan hingga berbagai hewan
fantastis, sumber daya RPG Playground sangat luas dalam menciptakan skenario
permainan. Video game, sebagai elemen
pendidikan, sangat memotivasi siswa, dan alat ini dapat digunakan untuk
menciptakan pembelajaran berbasis permainan (GBL) atau bahkan untuk
menghasilkan tantangan atau tes kecil. Anda bahkan dapat menyiapkan video
rangkaian sinematik yang berfungsi sebagai pengantar proyek lain. Jika Anda sudah sampai sejauh ini
berarti Anda tertarik, teruslah membaca dan Anda akan segera membuat video game
Anda sendiri! ![]() Penjelasan kegunaannya dalam
bidang pendidikan Video game RPG adalah elemen yang
sangat memotivasi untuk mengerjakan konten yang berbeda di kelas. Mereka
mempunyai potensi besar, serbaguna, mudah beradaptasi dan mudah dibuat dengan
menggunakan alat seperti yang kami hadirkan di sini. RPG Playground sepenuhnya
gratis, saat ini tidak memiliki versi berbayar, dan hanya memerlukan sedikit
proses registrasi untuk membuat akun kita di web. Akun ini memungkinkan kita
untuk membuat video game kita sendiri, bermain dengan pengguna lain dan juga
dapat berbagi pengalaman, meminta bantuan dan bekerja sebagai tim melalui forum
di website itu sendiri. Alat ini dapat diputar dan diedit
pada sistem operasi berbeda dan dari perangkat seluler apa pun. Tidak
diperlukan instalasi atau pengunduhan perangkat lunak, semuanya terdaftar di
akun kami dan ini membuatnya sangat mudah untuk bekerja di ruang kelas. Kemungkinan pembuatannya sangat
luas, mungkin tidak seluas RPG Maker, namun kebebasan dan kesederhanaan RPG
Playground membantu penggunaannya di dalam kelas. Terdapat ratusan karakter dan
berbagai lanskap, struktur kota, bangunan, dan furnitur. Mengenai
implementasinya di perangkat, sangat menarik karena tidak memerlukan instalasi
apa pun. Anda juga tidak memerlukan pembelajaran intensif; Ini sangat intuitif
dan dalam waktu yang sangat singkat Anda dapat belajar menggunakannya dengan
nyaman baik oleh guru maupun siswa itu sendiri. Mengenai adaptasi terhadap mata
pelajaran dan level yang berbeda, perlu diperhatikan bahwa ini adalah alat yang
sangat mudah untuk diadaptasi. Ini dapat menjadi teman yang baik bagi guru dan
kegiatan yang memotivasi bagi siswa Sekolah Menengah, Sarjana Muda, dan
Pelatihan Kejuruan Dasar. ![]() Adegan abad pertengahan di RPG
Playground Pengalaman saya dengan alat ini
didasarkan pada penggunaan pendidikan di tingkat awal ESO dan dalam modul
sosiolinguistik Pelatihan Kejuruan Dasar untuk membuat serangkaian narasi
melalui model seperti “perjalanan pahlawan” atau menggunakan cerita yang
diambil dari literatur itu sendiri. sebagai “El Cantar del Mío Cid”. Oleh
karena itu, RPG Playground berfungsi sebagai generator konten rekreasi untuk
subjek, aktivitas, atau gamifikasi kami. Ada beberapa kompetensi dan
keterampilan utama yang berperan, misalnya:
Pekerjaan dapat dilakukan dalam
kelompok kecil atau individu, mengajak siswa untuk membuat video game atau
tantangan kecil sendiri atau dengan materi yang dibuat oleh guru dan
dipraktikkan oleh siswa. Waktu pembuatan dapat bervariasi tergantung pada
cakupan video game yang Anda coba buat. Dalam kasus adegan kecil, satu sesi
saja sudah cukup, namun proyek jangka panjang, mungkin triwulanan, juga layak
dilakukan, dengan produk akhir dapat dimainkan oleh kelompok lainnya. ![]() Adegan interior dengan tes kata
sandi dan gargoyle musuh Dari segi kegunaannya bagi guru,
RPG Playground tidak hanya digunakan untuk membuat video game, tetapi dengan
itu Anda dapat membuat adegan sinematik untuk pengenalan proyek atau gamifikasi
Anda sendiri. Di luar gameplay, secara estetika berfungsi untuk memprogram
adegan tanpa memerlukan interaksi dari guru atau siswa dan dapat direkam dan
ditampilkan dalam video, termasuk konten mata pelajaran yang sedang dikerjakan. Pembuatan video game jenis ini
membutuhkan pengetahuan minimal tentang bahasa pemrograman. Namun, jenis bahasa
ini mudah dimengerti dalam alat ini dan dapat dikembangkan dengan mudah bersama
siswa kami. Ini adalah bahasa dalam bahasa Inggris, dengan kode sederhana dan
banyak kemungkinan untuk gerakan, interaksi, dan tindakan. Penciptaan narasi, tentunya
dengan bimbingan atau petunjuk dari guru, membantu memantapkan pengetahuan jika
sebuah episode nyata, kehidupan seorang tokoh sejarah atau sebuah karya sastra diciptakan
kembali. Pengetahuan, kreativitas, dan keterampilan dalam menggunakan alat web
ikut berperan. Sebaliknya, jika kegiatannya adalah penciptaan narasi atau
penceritaan yang orisinal dan tersendiri , selain yang telah disebutkan,
penulisan kreatif, imajinasi, kemampuan mensintesis, dan keterampilan
linguistik juga dipraktikkan. Metodologi dan didaktik
terapan RPG Playground dapat digunakan
dalam strategi Game-Based Learning (GBL), dengan struktur pembuatan game yang
jelas dengan tahapan penelitian, desain, dan pembuatan. Dengan membuat
permainan kami sendiri, kami dapat memasukkan semua konten yang kami inginkan
dari mata pelajaran kami untuk menyajikan hasil akhir yang lengkap dan
benar-benar memotivasi siswa. Dalam hal pekerjaan pengajaran,
adegan sinematik, seperti yang telah saya sebutkan, bisa sangat berguna untuk
berbagai metodologi: pengenalan adegan sinematik dalam video untuk kelas
terbalik atau gamifikasi dengan gaya retro dan video game. ![]() Bahasa Pemrograman Taman Bermain
RPG Melalui pembuatan video game
dalam kelompok kami mendorong kerja sama, karena ini adalah tugas yang dapat
dilakukan siswa dalam kelompok kecil. Kreativitas juga didorong melalui
penciptaan sebuah cerita atau fiksi sehingga siswa mampu mengorganisasikan
suatu tugas, melaksanakan pemasukan unsur-unsur dari beberapa mata pelajaran
dalam waktu yang bersamaan, melatih kemampuan komunikasinya dan mengembangkan
kompetensi digital dengan merancang bahasa pemrogramannya sendiri. . Secara didaktik, ini memberi kita
proyek ABJ lengkap yang dengannya kita dapat mengembangkan semua elemen
narasinya. Siswa harus menemukan latar, menentukan tema, dan membuat kerangka
simbolis untuk membungkus cerita mereka. Demikian pula, mereka akan merancang
karakter mereka sendiri, menghasilkan protagonis dan antagonis, serta memberi
mereka peran. Jelas, mereka harus mengembangkan argumen dan plot, dan, dalam
hal ini, RPG Playground akan memungkinkan mereka membuat kilas balik atau
linearitas yang berbeda. Terakhir, dimungkinkan untuk mengajukan tantangan
kepada kelompok, komponen terakhir berupa tantangan atau pertarungan. Singkatnya, ini adalah alat yang,
mengingat keserbagunaannya, dapat dibawa ke kelas dalam modalitas pengajaran
tatap muka atau dapat digunakan dalam e-learning atau pengajaran jarak jauh. ![]() Beberapa kemungkinan karakter di
RPG Playground Peringkat pribadi Jika Anda menyukai video game,
permainan peran, dan pendidikan, RPG Playground memungkinkan Anda menggabungkan
semua ini dalam aktivitas pengajaran, dan juga menghasilkan materi gamifikasi
untuk mata pelajaran Anda. Dalam kasus saya, ini sangat membantu untuk modul
sosiolinguistik dan penanganan berbagai konten seperti Abad Pertengahan, fiksi,
atau narasi. RPG Playground adalah alat yang
sempurna untuk mengadaptasi benua dari berbagai topik dan menghadirkan konten
dengan cara yang menyenangkan kepada siswa kami. Video game merupakan fenomena
massal dan salah satu bentuk sosialisasi utama generasi muda saat ini. Melalui
video game, siswa membaca, bermain, dan menjalin serangkaian hubungan yang
dapat kita manfaatkan sebagai elemen motivasi. Kami melihat bentuk sosialisasi
ini di lingkungan virtual seperti Minecraft atau Fortnite , tetapi juga secara
langsung seperti di Pokemon GO . Merupakan taruhan yang menarik untuk membuat
mereka melihat bahwa mereka dapat menghasilkan video game mereka sendiri,
tantangan mereka, cerita mereka dan bersaing serta bermain dengan teman sekelas
mereka melalui video tersebut. Evaluasinya sangat positif dan
dua arah, karena kedua belah pihak menikmatinya, ada evaluasi pembelajaran yang
berkesinambungan, pembuatan konten sendiri dan evaluasi bersama yang mendalam
oleh kelompok saat menyelesaikan produk akhir. Secara pribadi ini adalah alat
yang lengkap, visual, menarik, dan sangat serbaguna. ![]() Kemungkinan pembuatan skenario di
RPG Playground Rekomendasi terakhir Tentunya saya merekomendasikan
penggunaan RPG Playground kepada semua guru yang ingin memotivasi siswanya
melalui pengenalan video game di kelas. Penggunaan alat ini sederhana dan
memudahkan adaptasi baik bagi guru maupun siswa. Komputer atau perangkat seluler,
imajinasi dan kepercayaan siswa adalah satu-satunya hal yang saya
rekomendasikan untuk bekerja dengan utilitas web ini. Terakhir, saya ingin mengatakan
bahwa kesulitan terbesar dalam mulai menggunakan alat ini adalah pada langkah
pertama. Setelah diputuskan, mengerjakannya dan mulai membuat cerita kita
sendiri sangatlah mudah. Belajar menggunakan RPG Playground akan membuka dunia
kemungkinan pengajaran bagi guru mana pun.
|